通渭县是甘肃省定西市的一个小县城，享誉“中国书画艺术之乡”。兰州大学赴甘肃省通渭县书法文化调研团来到通渭当地开展调研，为了解高中阶段在书法课程上的开设， 7月10日上午，在和通渭县第一中学校方进行沟通后，最终确定于当日下午15点前往通渭一中进行实践调研活动。
下午15点，兰州大学赴甘肃省通渭县书法文化调研团来到通渭县第一中学。接待我们的是通渭一中刘老师和政教处牛老师，因为提前通过电话沟通，牛老师已经将我们的行程安排妥当。在老师的带领下，团队先后参观了通渭一中心理室、国防教育室、木楼（现在该校校史馆）、书画展览室等教室。木楼曾是红军在本地召开会议的重要场所，现已申为省级重点保护文物。在参观的过程中与各老师展开了交流，从总体而言，书画教室在该校比例占据最大，体现了书法在该校的地位和重视程度。
下午4点10分到4点50分是该校的40分钟的课余时间，两位老师将我们带到通渭一中的书法学习教室。走进书法学习教室，一股墨香袭来，教室四周悬挂的主要是该校的师生书写的作品，文化氛围浓厚。在书法学习室我们遇见了姜老师，据老师介绍，书法学习教室主要用于有兴趣的学生在自愿报名的前提下在课余时间学习书法的场所。我们在书法教室看到了部分学生正在练习书法，笔下生风。并在书法学习教室对学生进行了问卷的发放，得到学生的积极响应。
团队采访一中书法课授课老师
我们对姜老师进行了为期半小时的采访，姜老师告诉我们，由于高中学生的学业任务和升学压力，本校以及本县在高中阶段没有设置书法课程，书法学习只是学生在空闲时间的自愿学习，但是在书法教室学习时配有专业老师任教。姜老师还想我们讲述了通渭书法文化和民间自发形成的艺术形式所具有的特殊性，并就如何促进不同艺术形之间的融合提出自己的意见。在书法的作用上，姜老师举例向我们说明了书写与人的学习态度、人的性情的相关性。在政策上面，姜老师就本县高中阶段的书法特长生招生情况作了简要介绍。在谈及当前承担书法培养任务的主体时，姜老师谈到社会性的书法辅导班情况，小学阶段很多学生便已经入班开始学习。针对近几年通渭书画产值的发展趋势时，姜老师从书画市场同市场经济的关系、近几年书画市场的规范化等方面进行了阐述。姜老师还就中国画与书画的关系、书法如何发展、高校书法专业的开设、本校的独特优势等方面进行了交流。
部分师生书法创作作品
在路过教学楼时，我们看到，教室四周均悬挂有各种形式的书法作品，均由本校师生创作。老师向我们介绍了一位高一的同学，他在初中阶段就已经在书法方面获得全国级的奖项，中考成绩以全县第二名的佳绩进入通渭一中，我们也有幸与他会见，遗憾的是，由于时间问题，我们未能对这位同学进行进一步的采访。
最后，为期3小时的通渭一中参观实践活动结束了。两位老师将我们送至校门口，在刘老师盛情邀请下，我们还有幸吃到了通渭一中校门口的特色小吃。
团队成员与老师在办公楼前合影
此次一中实践活动收获丰富，团队成员对本校的书法课历史、成果等方面有了新的认识，通渭一中作为通渭县最高学府，历史悠久，群英荟萃，人才培养体系完善，尤其在书法方面成果丰富。同时也对通渭县书法发展的诸多方面有了新的了解。
文/欧阳雨瑶 席红军
图/秦子璇 龙芝妹返回搜狐，查看