孩子上课注意力不集中,老是开小差;
做作业效率很低,知识点讲好几次了还记不住;
才背过的单词,没几天就全忘了……
很多家庭的孩子上小学后,家长就开始各种抱怨,不是说孩子开小差就是说孩子怎么老记不住,明明教了很多遍的拼音结果还是会写错。这到底是哪里出了问题,我们又该怎么去引导孩子呢?
其实,孩子学习不专心,背过的东西老是忘,就是因为孩子大脑的某些功能缺乏锻炼,导致孩子在运用这些功能时力不从心,收效甚微。
今天,兰兰妈就给大家分享一下,怎么把孩子大脑的记忆力和专注力功能充分调动起来。
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重视记忆力的训练
作为一种基本的心理过程,记忆和其他行为活动有着密切的联系。就像我们平时能够正常生活,是因为我们记得过去的经验,能凭借记忆分辨和确认周围的事物。一旦我们的记忆消失,正常生活便会成为一种奢侈。
类比到孩子的学习上,也是一样的道理。
如果孩子能对课堂上老师讲过的知识点牢记于心,能把背过的课文、单词都运用自如,那么学习又有何难?反之,孩子对老师讲过的内容记忆模糊,背过的东西也是转瞬既忘,那么,当孩子要做作业或者参加考试时,记忆就没法给他提供任何解决问题的经验。
所以说,想要培养一个具备高效学习能力的孩子,首先就要关注孩子记忆力的培养。
记得凯凯小的时候,我就给他买过一套叫做Matching game的配对游戏,也叫Memory game记忆游戏。这款考验记忆力的游戏在美国很流行,很多孩子小时候都玩过。
它是先将所有卡片正面朝下随机放好,然后让第一个孩子先翻两张牌,如果是同样的图案,配对成功就可以把牌拿走,算得一分;接着下一个人翻两张牌,进行配对。这样依次轮流翻牌,看最后谁配对成功的多。
这款游戏就是考验孩子的记忆,需要孩子们提前记住每张牌的位置,这样就可以迅速配对成功。
除了这款风靡美国的游戏,我再推荐大家两种锻炼记忆力的方法:
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名词接力游戏
所有参与游戏的人围坐一桌,选出一个人当裁判,并首先报出一个名词。第一个玩家先说出裁判给出的名词,再加上一个新词;下一个玩家需要重复之前的两个名词,再增添一个新词。
这样依次类推,裁判负责记录下所有词汇,直到有人说错,这一轮游戏就宣布结束。第二轮开始时,由上一轮输掉比赛的人担任裁判,然后继续报名词游戏。
其实这个游戏就是锻炼孩子的瞬间记忆能力。孩子为了记住