亲爱的小朋友们，今天我们一起读的故事名字是《天生一对》，鳄鱼和长颈鹿是一对恋人，它们一个高一个矮，可是在它们眼里这根本没有关系。因为它们彼此在一起非常的开心，爱是它们走在一起的根本。然而鳄鱼和长颈鹿分别去了属于它们的城里，可是都遭到了别人的耻笑。当面对突然而来的火灾，鳄鱼和长颈鹿都配合得非常的完美，它们互相之间缺一不可，少了谁都不可以把鳄鱼们救出来了。
作品解读：
《天生一对》这本书故事情节生动有趣，场景色彩明和，对话诙谐幽默。讲了鳄鱼和长颈鹿这两个看似完全不同的朋友，在经历相识、相知、相爱之后，如何获得周围朋友认同的故事。绘本中可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节展现了生活场景，不仅传递了美好的感情，更阐述了爱的学习过程。
亲子阅读小提示：
此绘本的形象可爱，画面色彩柔和，幽默夸张的动作表情可以让孩子解读到画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会“天生一对”的美好。家长在和孩子一起阅读前可以先问问孩子：“天生一对是什么意思？”家长可以选择2副手套、2双袜子混放在一起，请孩子说说：“谁和谁是一对？”从而让孩子更加理解“一对”的意思。当孩子理解之后，再带着孩子一起翻阅绘本，耐心引导孩子观察画面，可适当进行一些提问：“他们在干什么？”“你感觉他们俩相配吗？”“他们是天生一对吗？”通过故事画面的观察、故事内容的理解，体会“天生一对”的美好。阅读后重点谈论：故事的最后，鳄鱼城和长颈鹿城的动物们的想法发生了什么变化？也可以请孩子说说阅读后的感想。
绘本故事阅读完成后，家长可以与孩子讨论：生活中谁和谁也是“天生一对”？说说自己的理由。最后还可以进行亲子配合游戏，如抛接球游戏，你抛我接，游戏中体验亲子配合默契性。