连成年人都控制不了经常要“刷刷刷”的短视频，已经进入青少年的生活。《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，未成年网民中，经常在互联网上看短视频的比例为47．6％。
短视频平台各种各样，内容五花八门，随便一刷，便是“时间都去哪了”。家长要禁，孩子要看，一些家庭因为短视频也闹得“鸡飞狗跳”。
从“防游戏”到“防短视频”，似乎每出现一种网络流行应用，都会让家长如临大敌。5月15日是国际家庭日，全国家庭教育宣传周也随之启动。中国青少年研究中心研究员孙宏艳一直有个观点：家庭是防止未成年人网络沉迷的第一道防线。她在接受科技日报记者专访时指出，家长对孩子短视频使用行为的焦虑与干预，可能成为网络时代亲子关系的新课题。“其实，家长要尊重数字一代的学习方式和休闲需求，对未成年人使用短视频加以引导。”
孙宏艳表示，对待短视频，首先就是不要过于紧张。对新事物的焦虑和对教育子女的焦虑混合叠加，使得家长把新兴媒介视作洪水猛兽，一味排斥，只想完全禁止以绝后患，却往往事倍功半。有家长告诉孙宏艳，她已经卸载了孩子手机上的短视频应用，但后来又发现，孩子会偷偷装回去。这样的“猫鼠游戏”让人疲于应对。
“得到放松是一种心理需求，而且，我们研究也发现，很多未成年人认为视频化的学习方式很有趣。”孙宏艳说，孩子使用短视频，是因为他们有心理需求。与其将短视频一棒子打死，让孩子偷偷摸摸刷，不如正视这种需求，允许孩子在规定时间大大方方地看——这就是接纳。
接纳之后，还要陪伴和引导。不是让孩子自己一个人看，有时间的话，可以和孩子一起看，一起讨论。短视频平台上不仅有娱乐内容，也有科普类、文化类内容，如果加以正确引导，孩子还可能在短视频的帮助下形成积极的学习意识。
不过，未成年人使用网络确实会面临