更新日期:2024-10-16 08:40
写作核心提示:小班亲子户外活动时,作文应注意:安全为首,描述防护措施;亲子互动细节,展现温馨氛围;自然环境融入,教育意义阐述;孩子情绪变化,体现成长瞬间;语言生动简洁,避免冗长描述,让读者感受活动的乐趣与价值。
1室内亲子运动游戏(小、中、大班)体育游戏15则小班:单慧丽2020.2小班游戏1、打败病毒目标:1、练习投掷的方法。2、感受室内游戏的乐趣。准备:纸球、小纸箱(垃圾桶)过程:1、热身运动:热身操。2、玩法介绍:1、运用手腕、手肘、手臂共同发力,将纸球投入目标的纸箱中。2、玩法的变化:(1)可以尝试用小沙包、小网球等轮流游戏。(2)根据幼儿的游戏可以更换纸箱的距离,或者增减纸箱的数量。三、温馨提示:1、控制幼儿的游戏时间。2、游戏环境尽量保持空旷。小班游戏2:病毒快走开目标:1、游戏中促进幼儿的运动经验:发展幼儿向上跳及追逐跑的动作,增强其挥臂拍的能力。2、感受和泡泡一起游戏的乐趣。准备:泡泡水、\"医生\"套装过程:一、热身运动:热身操。二、玩法介绍:1、小朋友带上自制医生帽、口罩以及手套扮演“小医生”,家长站在不同的角度方位吹出泡泡(代表病毒)小朋友可跑动或跳起挥臂拍泡泡(病毒)。2、玩法变化。(1)可不断变换吹泡泡的位置,让泡泡(病毒)从不同方向飘散,引导幼儿可以从不同地方角度或追(远处、移动的泡泡)或跳(高处的泡泡)挥臂拍泡泡(病毒)。(2)家长还可以用气球、保鲜袋等材料来做不同颜色、大小的泡泡(病毒),增加游戏的趣味,让宝贝感受消灭不同材质泡泡(病毒)的不同触感哟!三、温馨提示:1、游戏场地需安排在空旷的地方、避免靠近桌椅等硬物。2、吹“泡泡”过多时可能会造成地面的湿滑,可以给幼儿穿上防滑袜。3、注意“泡泡”飘洒量的适宜性,保证游戏中的安全。小班游戏3:木头推推目标:1、锻炼幼儿的大肌肉力量。2、感受和父母一起游戏的快乐。准备:防滑垫/瑜伽垫一、热身:有节奏地伸伸手臂、踢踢腿二、玩法介绍:1、爸爸妈妈先躺在地面上。叫孩子推动你的身体,此时请全身用力,阻止身体的滚动。2、玩法变化。(1)可以引导幼儿尝试推动成人身体的不同部位让孩子感受力度的变化。(2)父母可以双手和孩子合掌,尝试让孩子推动。三、温馨提示:1、鼓励孩子拼命推动你的身体。2、结合幼儿的运用情况,家长可以有调节的增减力度,防止拉伤。小班游戏4:小兔小兔跳跳跳目标:1、结合游戏情节,锻炼幼儿的跳跃能力。2、引导幼儿根据信号的变化做不同的动作。准备:床一、热身:热身操二、玩法介绍:家长和幼儿编念儿歌,边开展游戏。1、停下来蹲在床上假装兔子吃草状:“小白兔小白兔跳跳跳,用力跳、跳得高,轻轻跳、跳得低,跳到草地上吃吃嫩青草。”2、钻进用被子胡乱堆成的堆里并闭上眼睛:“小白兔小白兔跳跳跳,用力跳、跳得高,轻轻跳、跳得低,钻到洞里去睡觉。”3、躺在床上来回滚几下:小白兔小白兔跳跳跳,用力跳、跳得高,轻轻跳、跳得低,跳到草地上打个滚。”4、玩法的变化:等玩了一个阶段后,可以和孩子一起来讨论小兔子还可以干什么?鼓励和启发孩子自己创编情景,例如:坐在草地上拍拍手;坐在草场地上跺跺脚;站在草地上扭一扭等。3、温馨提示:爸爸妈妈可以轮流或一起靠在不同的床沿边上看着女儿在床上蹦跶,时而和孩子一起念儿歌一起笑,时而又和孩子一起雀跃一起叫……这样比较投入的和孩子进行亲子互动也是有一定必要的;同时爸爸妈妈还能在旁边起到保护的作用。小班游戏5:踩大绳目标:1、锻炼孩子的身体平衡协调。2、通过游戏培养孩子的注意力。材料准备:粗的绳子一、热身:热身操二、玩法介绍:1、在家中摆放一条长绳,引导幼儿用不同形式的踩绳方式踩过绳子,双脚离开绳则挑战失败。2、家长可以在长绳两边摆放一些玩具,让孩子边走边拿。3、玩法的变化:爸爸妈妈可以和孩子一起玩,爸爸妈妈拿住绳子一头,轻轻晃动,孩子来踩动着的绳子,更增添难度和趣味哦~三、温馨提示1、在家里,在空旷的地面上铺设一根绳子就可以玩起来。2、根据幼儿的游戏情况更换不同粗细、长短的绳子。中班游戏1:一纸多玩游戏准备:报纸一、热身:热身操二、玩法介绍玩法1:将报纸折叠成各种形状,间隔排列,宝宝在报纸上走、跑、跳。游戏目的:锻炼走、跑、跳。玩法2:将报纸折叠后竖放成“矮墙”,宝宝自由跨、跳。游戏目的:锻炼跨、跳。玩法3:将多张报纸连接成大纸环,宝宝和家长一起玩开车或划船游戏。游戏目的:锻炼变速走、协调及合作能力。玩法4:爸爸妈妈和宝宝每人拿一张报纸举过头顶,并相互连接,玩舞龙游戏。游戏目的:锻炼协调及合作能力。三、温馨提示:1、熟悉游戏后,可以逐渐增加“矮墙”的高度。2、破碎的报纸可以和孩子一起变成纸球,进行废物利用哦。中班游戏2:两个小骰子目标:通过数字,整合多种技能练习,提高幼儿的综合能力。游戏准备:两个正方体的纸盒子,其中一个正方体的六面分别写上数字1-6,另一个的六面分别以简笔画的形式画一个运动的小人:双脚跳、胳膊伸直下蹲、开合跳、胳膊划圈、原地跑步、摸脚趾。一、热身:热身操二、玩法介绍:1、小朋友分两次向上抛掷骰子,小人骰子落地朝上的一面便是要做的动作,数字骰子朝上的一面便是这个动作要做的次数。2、数字骰子增加了运动的可变性,同时也增强宝贝对数字的敏感性;运动骰子的六个动作看似简单却包含了和跳跃、平衡相关的6个动作。扔骰子本身也是一项运动,爸妈可以和宝宝比赛谁扔的高,既锻炼了弹跳又锻炼了扔掷能力。三、温馨提示1、当动作图示孩子不是很理解时,爸爸妈妈可以先示范给孩子看,做动作的时候慢一点,让孩子看清楚。2、游戏熟练后,爸爸妈妈可以让孩子自己设计动作图示,创意各种趣味动作,让爸爸妈妈参与挑战。中班游戏3:套圈圈目标:锻炼幼儿定点投准的能力,提高孩子的手眼协调能力材料准备:椅子(四脚凳或者三脚凳)、妈妈的发带发箍或者家中其他圆形圈(也可以用废旧纸张拧成一个套圈)一、热身:热身操二、玩法介绍:1、将椅子翻转,椅子腿朝上,隔开一定的距离后,孩子用自制的套圈套到椅子腿上。2、除此之外,还可以用喝完的塑料瓶来玩。3、根据幼儿的游戏熟练程度可以相对拉开距离或者增加投掷的目标。三、温馨提示1、游戏的套圈不能小于投掷物体。2、尽可能保证游戏场地的空旷。3、投掷材料尽可能柔软,避免伤害到孩子。中班游戏4:跳跳钻山洞目标:锻炼幼儿的钻爬能力和反应力。准备:瑜伽垫一、热身:热身操二、玩法介绍:1、请家长先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。2、孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。3、玩法的变化:(1)可以引导多名家长共同参与游戏。(2)可以使用纸箱、纸盒代替人体,搭建出高高低低的样子同样可以游戏。三、温馨提示:1、游戏中家长要根据自己的情况陪同游戏,避免拉伤。2、控制好游戏时间,避免剧烈运动着凉。中班游戏5:小松鼠绕圈跳目标:锻炼幼儿的腿部肌肉,进行有节奏的跳跃。一、热身:热身操二、玩法介绍:1、请家长先坐在地上,并张开双脚。2、让孩子双脚跳过你的脚,或者左右脚依次走过你的双脚。3、跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。4、玩法变化:熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过你的脚。三、温馨提示1、跳跃的方法循序渐进,从双脚跳再过渡到单脚跳。2、可以结合音乐、节奏等有序开展游戏。3、控制好游戏时间,避免过渡运动。大班游戏1:我是小力士目标:锻炼幼儿的手臂肌肉的力量,考验幼儿的耐力。材料准备:桌子一、热身:热身操二、玩法介绍:1、将桌子朝上四脚朝天,让孩子们通过时用两手撑在桌脚上,把身体顶起来,数完卡片上的数字后才算通过,锻炼了孩子的手臂力量。2、玩法变化:(1)可以增加一些椅子,让幼儿尝试攀爬或者跨过去,数一数自己跨过了几个障碍。(2)可以在游戏前让幼儿来设计游戏的路线。三、温馨提示:1、在家里可以和爸爸妈妈来场小比赛,提升游戏的趣味性。2、使用的桌子、椅子都要有人固定住,避免幼儿意外摔伤。大班游戏2:医生和病毒目标:锻炼幼儿的手脑协调。材料准备:各式各样的瓶盖子一、热身:热身操二、玩法介绍:1、两人游戏,可以邀请爸爸妈妈一起来玩。一个人扮演医生,一个人扮演病毒。2、在规定的时间内,医生需要将瓶盖朝上,而病毒则需要将瓶盖底朝天,时间到后,比一比,谁完成的瓶盖多。3、玩法变化:游戏熟练后,可以选择大小不同、颜色不同的瓶盖游戏。三、温馨提示:1、挑选安全的瓶盖进行游戏。大班游戏3:擦地板目标:锻炼幼儿的腿部肌肉。材料准备:抹布或者垫子、椅子一、热身:热身操二、玩法介绍:1、单脚擦地板:幼儿一只脚踩住抹布,另一只脚蹬地向前移动。2、双人擦地板:两人各一只脚站在抹布上,手拉手慢慢向前移动。3、游戏变化:可以在场地上增加一些障碍物,绕着障碍物摩擦移动。三、温馨提示:1、游戏不要求快,关键是肢体的协调性。2、抹布掉了则挑战失败。大班游戏4:灵活的小兔子目标:锻炼幼儿的开合跳能力。准备:瑜伽垫或者平整的床上。一、热身:热身操二、玩法介绍:1.请先坐在地上,并张开双脚。2.家长和幼儿配合游戏,家长打开双腿,幼儿双脚并拢跳到中间。3.随后家长并拢双腿,幼儿双脚打开跳到两边。4.熟悉动作后,可让有节奏地尝试连续开合跳。三、温馨提示:家长根据游戏情况调节好游戏的节奏,可以和幼儿一起边念节奏边游戏。大班游戏5:翻山越岭目标:锻炼幼儿的钻爬能力,提升四肢的协调性。活动准备:防滑地垫1、热身:热身操二、玩法介绍:玩法1:钻山洞1、父母一方俯卧在地垫上做上下俯卧撑。2、幼儿在家长撑起手臂的时候从左侧下方钻过,到右方。3、幼儿快速钻爬,在家长第二次俯卧撑起来时从右方下侧钻回左侧。玩法2:翻山越岭1、父母一方俯卧在地垫上做上下俯卧撑。2、幼儿在家长撑起手臂的时候从左侧下方钻过,到右方。在家长俯下身体时从右上方翻爬到左侧。3、熟练后可以加快速度。三、温馨提示:1、家长根据双方的体力控制游戏的节奏。2、必要时可以使用纸箱等代替游戏,引导幼儿自己来摆放游戏的路线。
2小班体育活动小手爬活动目标:1.练习直线、曲线爬,发展幼儿动作协调能力。2.初步在游戏中获得爬的运动体验。3.让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿团体合作的精神。活动准备:小手爬道具、平衡木、拱桥、跷跷板、竹子活动过程:1.以“小手爬”的民间游戏进场,进行简单的爬行。“爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到老师身边。”2.模仿动物爬。1)师:小朋友知道什么会爬啊?你会模仿它爬吗?(如:螃蟹横着爬、猴子会爬树、乌龟慢慢爬、蜘蛛爬)注:还有蛇,我觉得是匍匐爬,由于我校在这个“爬”,说蛇是游,所以在争议中。3.在爬行中保护小手,引导出小手爬的道具。1)师:小朋友我们在爬的时候,小手会怎么样啊?(会脏、会疼)2)师:原来我们的小手会脏会疼,我们给自己的小手戴上一副手套,好吗?(拿出小手爬)3)师:我们都有了保护小手的手套,我们再试一试小动物爬。(自由活动)4.练习直线爬-曲线爬-匍匐爬。1)出示平衡木让幼儿分组进行直线爬。2)在地面贴上标记进行曲线爬。3)出示拱桥让幼儿模仿小蛇匍匐爬。4)出示跷跷板让幼儿学习爬坡下坡5)进行闯关游戏直线爬-曲线爬-匍匐爬-爬坡下坡。5.民间游戏“两人三足(手)”。我门主要是以小手爬的道具进行游戏,而两人三足的游戏,幼儿接触时是把两人的脚绑在一起,而我这一次用在小手爬上,这样免去了绑的时间,只要幼儿一起抓住板子上的门把手,就可以经行游戏了,又简单又方便。(先练习一下,下面开始比赛喽:)6.游戏:蜘蛛爬。前面幼儿已经比较累了,现在可以娱乐一下,我会拿一根竹子,把男女生分成两组手我要没拉手的手都拿一个小手爬的道具,把中间拉手的手放上一根长竹子,模仿蜘蛛爬,开始了,加油爬!师:蜘蛛妈妈来找宝宝了,要回家喽:“爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到······,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到老师身边。
3五种最适合居家玩的亲子游戏第一种:小帆船适合年龄:1岁半以上能坐得很稳的宝宝需要道具:长浴巾玩法:照顾者与宝宝紧紧并肩坐着,将长浴巾放在两人身体后方,以上身躯干为主,玩的同时,照顾者可与宝宝左右摇摆,唱儿歌。备注:此活动可让宝宝学习上半身平衡,并训练重心的控制。第二种:包水饺适合年龄:2岁需要道具:球状柔软物(毛巾球、抱枕等)玩法:让宝宝平躺着,双手平放在头顶上方,依照“包水饺喽”的指令,将道具放在宝宝腹部上,宝宝听到指令后,便将双手双腿收缩卷曲压住道具。游戏开始时,照顾者须先做几次示范,供宝宝观赏及学习,而后再与宝宝互动游戏。备注:此活动可训练宝宝身体延展及收缩,也可让他学到碰触他人身体时动作要轻。最适合居家玩的五种亲子游戏第三种:炸油条适合年龄:2岁左右玩法:照顾者平躺,准备翻滚状,供宝宝跪下用双手推滚着走,几次之后可考虑与宝宝互换角色(不一定要求宝宝一定要做成功)。一人滚回正面算“炸”了1条油条。过程中尽可能与宝宝的受力做适当的调整与互动。备注:此活动可教宝宝学数数,从翻滚中刺激宝宝大脑。当宝宝再推滚照顾者时,又是全身力量的运用与控制的一种学习。第四种:夹心吐司适合年龄:2岁需要道具:小抱枕玩法:照顾者屈膝跪着手持抱枕,让宝宝用身体一同夹住椅垫后,两人双手张开平举。备注:此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。最适合居家玩的五种亲子游戏第五种:两人三脚适合年龄:2岁左右,可以走路的宝宝需要道具:毛巾或绳索玩法:用毛巾将两人的脚绑成三只脚,照顾者用手握住宝宝的手腕部,以防宝宝不自觉失去平衡时跌倒。注意宝宝跳行的节奏感与力量。跳的同时,照顾者须鼓励宝宝多屈膝,增加宝宝膝盖的使用,可帮宝宝跳得更好。备注:此活动可训练宝宝腿部肌肉的弹性,并强化双腿的柔软度,增加跳跃的能力。如果未能达到此目的,可用行走——屈膝走动——屈膝跳行的过程完成。
4小班运动游戏----小兔子拔萝卜小班运动游戏----小兔子拔萝卜活动目标:1.学习双脚跳的方法,练习跳的动作。2.喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。活动过程:1.创设情境,兔妈妈要去种萝卜,你们在家好好看家,谁来也不要开门。2.兔妈妈离开家,大灰狼来。3.兔妈妈回家请小兔子帮忙拔萝卜。4.交代游戏要求:幼儿双脚跳跃,到萝卜地,每个孩子拔一个萝卜,双脚跳跃到自己的家里。5.我们去送给奶奶一些吧。
5小班幼儿体育游戏区域名称:走跑跳区适合年龄:小班游戏名称:走曲线游戏目标:提高幼儿绕曲线走的能力。游戏准备:事先在场地上画好各种弯曲的曲线。游戏玩法:教师先带领幼儿观察地面上的曲线,请幼儿说说线条宝宝是怎么绕的。然后教师示范沿曲线走,走的时候身体要保持平衡。再请幼儿排好队伍,一个跟着一个沿着曲线走,注意脚要踩在曲线上,走到曲线终点后再重新开始。游戏规则:走的时候一定要沿着曲线走,脚要踩在曲线上。