趣味火柴棒
增加一根火柴棒,使得等式成立。(1)想一想,每个数字之间有什么关系?5+3=8?-4=8例题一8+4=12(2)10/17/2024
增加一根火柴棒,使得等式成立。(1)聪明的你们,要加油哦!(2)(3)动手练一练吧!练习一
去掉一根火柴棒,使得等式成立。(1)15+2=?4+5=912变17怎么变?例题二(2)第一种第二种“+”变“-”10/17/2024
(1)(2)去掉一根火柴棒,使得等式成立。13+8=2115-7=8练习二
解决拿走或者添加火柴棒这一类的题目要注意这么几个方面:1.在不动的情况下,得出左边等式的结果并与等式右边的结果相比较。2.通过改变算式其中的数字或者运算规则,最后达到等式成立。总结
勇敢的孩子们帮帮我,继续救出其他的伙伴,可以吗?
只移动一根火柴棒,使等式成立。(1)3+3=69-3=65+7=12例题三(2)10/17/2024
(1)(2)(3)只移动一根火柴棒,使等式成立。5+12=1752-14=3816+17=33你做对了吗?练习三
只移动一根火柴棒,使得等式成立。(1)这个等式有什么特点?7+5=12,4+8=125+2=7,6+1=7例题四(217/2024
(1)(2)(3)只移动一根火柴,使得等式成立。7+4=11,5+6=1112+3=15,18-3=1523-9=14,7+7=14练习四
移动一根火柴,使算式成立。(1)9+6+5=20等式成立等式成立17+2-4=15例题五(选讲)(2)1620131510/17/2024
移动一根火柴,使算式成立。(1)(2)1-1+7=74+7+1=12等式成立等式成立你真棒!练习五(选做)
因为你们的勇敢,成功解救出了勇士们。你们真棒!终于可以回家了。谢谢小朋友们。
在面对更加复杂的火柴棒问题时,我们就需要通过等式两边相等,逐步排除各种不对的做法,最后得到正确的答案。总结
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放