根据鲁迅同名小说改变的中国古典舞 《孔乙己》 选材独特，舞蹈动作的运用也是少见的中国古典舞的拧、倾、圆、曲，从一个文学作品中挖掘一个大家熟悉的平民形象。人物的内心情感和命运变化，为人物戏剧化提供了服务。从作品的艺术价值角度来分析，舞蹈 《孔乙己》 的精髓之处在于“古典舞元素”与“个性创作”的结合，此舞蹈所蕴含的“人生情感”与“编创模式”,属于一种随着时代审美变迁而创作的中国古典舞，它的编创摸索出中国古典舞与众不同的舞蹈风格，提炼了具有典型特征的舞蹈语汇，同时赋予时代的情感、时代的思维、时代的组合。把“古典舞元素”与“个性创作”的结合，放在较宽广的舞蹈域和舞蹈史的视界中，研究其具有共性的他律特征，为当代中国创作舞蹈的多元、丰富发展，提供创作舞蹈当代走向的个案资料。
1. 作品表演者及其作品背景中国古典舞 《孔乙己》 表演者孙科曾在青岛小海艺术学校进行专业舞蹈学习，之后到北京舞蹈学院附中学习，2007 年 9 月就读于北京舞蹈学院。2006 年参加“桃李杯”舞蹈比赛，舞蹈 《孔乙己》获得古典舞“一等奖”.2007 年参加 CCTV第四界舞蹈大赛， 《孔乙己》 获得古典舞“金奖”.2009年参加第九届“桃李杯”舞蹈比赛，他表演的 《逼上梁山》 获得古典舞“金奖”.舞蹈 《孔乙己》 是以鲁迅笔下的人物“孔乙己”为历史背景，用舞蹈向观众展示了封建社会穷酸文人孔乙己的形象。站着喝酒而穿长衫的形象也是他的身份、身世、性格的外在风貌，他是一个读书的人，却连半个秀才都不曾捞到，穷困潦倒，不愿劳动以致偷人家东西，脸上皱纹间时常夹着些伤痕，最终被打断了腿。残酷的社会现实的以及他自己好吃懒做的性格形成了他的悲剧人生。人物形象塑造在此也扣人心弦，打动观众。2. 作品结构《孔乙己》 共分三段，由 A-B-A 舞蹈段落构成。第一段，在热闹的音乐 《欢沁》 声中，一个癫狂可爱的老头儿踏着欢快的音乐登场。一身破烂的长衫、脏乱的头发和指甲、穷困潦倒却又死要面子的书生形象在一开场就被充分地展现；在酒馆与人猜拳行令，又教小孩“茴香豆”的五种写法，傻书生的肢体语言，可怜又可悲，更充分地交待了孔乙己的人物性格。人物舞蹈动作刻画时而潇洒神气，时而胆小可笑，表现手法诙谐到位。第二段是舞蹈的高潮，喝醉了酒的孔乙己满口之乎者也，同样是那么的神气诙谐。随着音乐节奏的骤然紧张，情节进入了“偷书挨打”的一段，编导在动作编排上运用了很多的跳跃、旋转、翻腾等技巧来表现人物此时内心的痛苦和挣扎，再配上精心剪编的音乐，闪烁的灯光，将我们完全带入真实的场景中。第三段运用了电视剧 《大宅门》 中的音乐 《迎春》，迅速将我们带到凄凉的环境中，此时的孔乙己不再诙谐，被打断腿后的他，凄凉地坐在地上，风雪交加，贫病交加，让人止不住地同情，场景营造得恰得其分。把主人公的断腿展现的惟妙惟肖，配上舞者丰富的表情动作，使观众的同情、怜悯、悲愤之情油然而生。最后，随着一段童声诵读“人之初，性本善……苟不学，性乃迁”,凄惨之余突显读书人的悲哀。3. 作品音乐电视剧 《大宅门》 中的音乐“迎春”成为舞蹈的开场音乐，节奏比较轻快明朗，中间部分的背景音乐是由着名音乐制作人“林海”发行于台湾名为“欢沁”的作品，作为一首琵琶曲，欢沁给人的第一感觉是惊讶的，琵琶在曲中的表现力颠覆了常人对琵琶曲的常规认识，而钢琴的伴奏则给人一种现代气息，闭上双眼，仿佛看见一群孩童嬉闹于林间或市井。欢快随着琵琶的一拨一弄慢慢的沁人心扉。
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