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中小学教育资源及组卷应用平台测量精选题(单元测试)数学三年级上册人教版一、选择题1.一个长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6毫米的物体,它可能是()。A.手机 B.橡皮 C.数学书 D.粉笔盒2.一吨棉花比一吨石头()。A.轻 B.重 C.一样重3.比较下面质量,最轻的是()。A.5050千克 B.5吨500千克 C.590千克 D.5吨4.千米和千克比较()。A.千米大 B.千克大 C.无法比较5.把一个6厘米的铁丝先剪掉3厘米,再减去3毫米,还剩()。A.0厘米 B.27厘米 C.27毫米6.一根4米长的木料,锯成同样长的8根,每根长()。A.5分米 B.5厘米 C.5毫米 D.2米二、填空题7.在括号里填上合适的单位。(1)汉寿县城到常德市的距离是55( )。(2)一辆卡车载质量6( )。(3)身份证的厚度大约是1( )。8.5分钟=( )秒 80毫米=( )厘米9000米=( )千米4000千克=( )吨9.1分米-5厘米=()厘米 3米-24分米=()分米1600千克-600千克=()吨14厘米+26厘米=()分米10.在( )里填上“>”“<”或“=”。5分()50秒400分()6时1时40分()100分3000克()30千克4050千克()4吨198厘米()20分米11.一支铅笔原来长5厘米,用去7毫米,还剩()毫米。12.认真观察,仔细填写。( )厘米( )毫米 ( )毫米三、判断题13.汽车每小时行60米。( )14.测量小蚂蚁的身长用毫米作单位比较合适。()15.一张身份证的厚度约是1分米。()16.500厘米和5米同样长.( )17.毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位,相邻两个长度单位间的进率都是10.( )四、解答题18.同学们到从学校出发去公园游览.他们每分钟行50米,20分钟后正好到达.学校离公园多少千米?19.一辆三轮车的宽是125厘米,它可以进出宽是1米2分米的大门吗?为什么?20.一本童话书厚8毫米,几本这样的童话书摞(luò)起来厚4厘米?21.师生100人一起去春游.(不考虑司机的座位)(1)如果每辆车都坐满,且没有多余的空座位,可以怎样租车?(2)哪种租车方案省钱?22.小亮每天绕着操场跑5圈,共跑了多少米?合多少千米?参考答案:1.C【分析】分米和厘米之间的进率是10,则这个物体长26厘米,宽18厘米,厚6毫米。也就是这个物体是一个略长的,很薄的东西。结合各选项可知,这个物体可能是数学书。【详解】根据分析可知,一个长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6毫米的物体,它可能是数学书。故答案为:C。【点睛】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米。2.C【解析】石头和棉花的名数相同,所以同样重。【详解】一吨棉花与一吨石头一样重。故答案为:C。【点睛】棉花和石头的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。3.C【分析】把吨及吨、千克的复名数都化成相同单位的单名数,再根据千克数的大小进行比较、排列,即可确定哪个最轻。【详解】5吨500千克=5×1000+500=5000+500=5500千克5吨=5×1000=5000千克5500千克>5050千克>5000千克>590千克,即5吨500千克>5050千克>5吨>590千克,最轻的是590千克。故答案为:C【点睛】本题考查了名数的互化和整数大小比较的方法。4.C【分析】因为千米表示的是长度,千克表示的是重量,无法比较大小,据此解答。【详解】千米和千克单位不是同一类,无法比较,故无法比较。故答案为:C【点睛】本题考查不同单位比较的知识。明确不是同一类的单位无法比较。5.C【分析】根据题意可知,用铁丝的总长度减去第一次减去铁丝的长度,再减去第二次减去铁丝的长度,即可求出还剩下铁丝的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将6厘米和3厘米换算成毫米,再进行计算。【详解】6厘米=60毫米,3厘米=30毫米60-30-3=30-3=27(毫米)故答案为:C【点睛】解决本题的关键是明确1厘米=10毫米。6.A【分析】米和分米之间的进率是10,据此将木料长度换算成分米。要求平均每根木头的长度,用木料长度除以8解答。【详解】4米=40分米40÷8=5(分米)故答案为:A【点睛】1米=10分米=100厘米=1000毫米。7. 千米/km 吨/t 毫米/mm【分析】根据实际数据,以及对长度单位、质量单位的认识,灵活进行选择即可。【详解】(1)汉寿县城到常德市的距离是55千米。(2)一辆卡车载质量6吨。(3)身份证的厚度大约是1毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8. 300 8 9 4【分析】大单位换算成小单位,要乘它们之间的进率,反之,则要除以它们之间的进率。【详解】5分钟=5×60=300秒 ;80毫米=80÷10=8厘米;9000米=9000÷1000=9千米;4000千克=4000÷1000=4吨。【点睛】清楚各单位之间的进率是解答此题的关键。9. 5 6 1 4【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1000千克=1吨。【详解】1分米-5厘米=5厘米 3米-24分米=6分米1600千克-600千克=1吨14厘米+26厘米=4分米【点睛】熟练掌握长度、质量单位的换算知识是解答本题的关键。10. > > = < > <【分析】(1)(2)(3)根据1小时=60分,1分=60秒,将单位统一后再进行比较即可。(4)(5)根据1千克=1000克,1吨=1000千克,将单位统一后进行大小比较。(6)根据1分米=10厘米,将单位统一后进行比较。【详解】5分>50秒400分>6时1时40分=100分3000克<30千克4050千克>4吨198厘米<20分米【点睛】本题考查的是时间单位、质量单位和长度单位的换算,先将单位统一,再进行大小比较。11.43【分析】5厘米=50毫米,然后用铅笔的总长度减去用掉的长度即是剩余的长度。【详解】5厘米=50毫米50-7=43(毫米)所以一支铅笔原来长5厘米,用去7毫米,还剩43毫米。【点睛】此题主要考查的是基本关系式:总长度-用掉的长度=剩余的长度,注意单位换算。12. 2 9 43【分析】测量方法:(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。(3)厚尺子要垂直放置。(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】(2)厘米(9)毫米 (43)毫米【点睛】本题考查长度测量的方法,要熟练掌握。明确1厘米=10毫米,这是解答本题的关键。13.×【详解】略14.√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量小蚂蚁的身长用“毫米”作单位。【详解】测量小蚂蚁的身长用毫米作单位比较合适。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15.×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位。【详解】故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16.√【详解】略17.×【解析】略18.1千米【解析】略19.不可以原因:125厘米>1米2分米【解析】略20.5本【详解】4厘米=40毫米40÷8=5(本)答:5本这样的童话书摞起来厚4厘米21.(1)有2种租车方案:①2辆大车,2辆小车;②5辆小车.(2)第①种租车方案省钱【详解】(1)有2种租车方案:①2辆大车,2辆小车;②5辆小车.(2)①2×100+2×80=360(元)②5×80=400(元)360元22.2000米,2千米【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米21世纪教育网www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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