中国江苏网12月27日无锡讯 12月26日，无锡市夹城里中心小学“蹦蹦跳跳迎新年”活动在学校运动场欢乐举行，“小豆荚们”边跳皮筋边喊口号，配合着字里行间透射出的激昂语调，尽情享受着传统游戏带来的快乐，以阳光健康的姿态迎接2018年的到来。
整齐的服饰，轻巧的动作，阳光下的花式跳皮筋舞出了自信，转出了精彩。当天，由二年级展示的跳皮筋与古诗相结合，“小豆荚们”兴致勃勃诵读着诗句，跳跃于两条皮筋线上，不仅跳出了优雅，而且在潜移默化中增强了对中国博大精深的古诗词的理解；四年级展示的跳皮筋采用了两个五角星图案，一个寓意为伟大的祖国，一个寓意着宝岛台湾，中间两个长方形寓意为连接的两岸的长桥，象征着海峡两岸血肉相连；在五年级的橡皮筋展示中采用了三角形图案，三角形代表着稳定、安全性，寓意着夹小少先队员在党的哺育下幸福快乐成长。这些均是学校跳皮筋展示的创新动作，旨在引导孩子热爱祖国，弘扬中华优秀传统文化。
此外，六年级跳皮筋展示将《三字经》完美地融入到这项传统游戏中，“小豆荚们”整齐划一的动作、自信昂扬的精神状态给观众留下了深刻的印象。“相对于玩平板、手机游戏，我觉得还是跳皮筋、踢毽子等传统的游戏比较有趣，特别是六边形跳皮筋，可以邀五个人一起跳，虽然规则比较多、跳起来也比较难，但是大家通过一起努力完成一个游戏，我觉得很有成就感。”六年级的范嘉文乐呵呵地说道。
“现在的小朋友平时在家除了写作业就是玩平板、玩手机，已经很少看到跳皮筋、踢毽子等传统游戏的影子了。孩子们三五成群聚在一起跳皮筋，不仅可以锻炼身体，而且可以培养孩子的团队协作意识，我觉得学校以这样的方式迎接新年蛮有意思的。”学生家长潘女士告诉记者。同样，学生家长王沐坦言，现在的学生学习压力比较大，跳皮筋这种健康的娱乐方式，在强身健体的同时，还有助于缓解学生的学习压力，学校举办这样的活动我们家长也很愿意参与其中。
据夹城里实验小学芮老师介绍，跳皮筋是夹城里实验小学的传统体育项目。在这次“蹦蹦跳跳迎新年”的活动中，学校将跳皮筋与古诗、《三字经》、爱国主义教育等结合在一起，是为了引导孩子过自己的节日，以健康的身体，益智的传统游戏来迎接新年。同时与学校的“礼仪文化”课题相结合，让孩子在游戏过程中，调动他们的积极性，懂得一些规则，注重礼仪文化，培养他们对传统文化的兴趣，夯实他们对中华优秀传统文化的理解，从而树立正确的社会主义核心价值观。
中国江苏网12月27日无锡讯 12月26日，无锡市夹城里中心小学“蹦蹦跳跳迎新年”活动在学校运动场欢乐举行，“小豆荚们”边跳皮筋边喊口号，配合着字里行间透射出的激昂语调，尽情享受着传统游戏带来的快乐，以阳光健康的姿态迎接2018年的到来。
整齐的服饰，轻巧的动作，阳光下的花式跳皮筋舞出了自信，转出了精彩。当天，由二年级展示的跳皮筋与古诗相结合，“小豆荚们”兴致勃勃诵读着诗句，跳跃于两条皮筋线上，不仅跳出了优雅，而且在潜移默化中增强了对中国博大精深的古诗词的理解；四年级展示的跳皮筋采用了两个五角星图案，一个寓意为伟大的祖国，一个寓意着宝岛台湾，中间两个长方形寓意为连接的两岸的长桥，象征着海峡两岸血肉相连；在五年级的橡皮筋展示中采用了三角形图案，三角形代表着稳定、安全性，寓意着夹小少先队员在党的哺育下幸福快乐成长。这些均是学校跳皮筋展示的创新动作，旨在引导孩子热爱祖国，弘扬中华优秀传统文化。
此外，六年级跳皮筋展示将《三字经》完美地融入到这项传统游戏中，“小豆荚们”整齐划一的动作、自信昂扬的精神状态给观众留下了深刻的印象。“相对于玩平板、手机游戏，我觉得还是跳皮筋、踢毽子等传统的游戏比较有趣，特别是六边形跳皮筋，可以邀五个人一起跳，虽然规则比较多、跳起来也比较难，但是大家通过一起努力完成一个游戏，我觉得很有成就感。”六年级的范嘉文乐呵呵地说道。
“现在的小朋友平时在家除了写作业就是玩平板、玩手机，已经很少看到跳皮筋、踢毽子等传统游戏的影子了。孩子们三五成群聚在一起跳皮筋，不仅可以锻炼身体，而且可以培养孩子的团队协作意识，我觉得学校以这样的方式迎接新年蛮有意思的。”学生家长潘女士告诉记者。同样，学生家长王沐坦言，现在的学生学习压力比较大，跳皮筋这种健康的娱乐方式，在强身健体的同时，还有助于缓解学生的学习压力，学校举办这样的活动我们家长也很愿意参与其中。
据夹城里实验小学芮老师介绍，跳皮筋是夹城里实验小学的传统体育项目。在这次“蹦蹦跳跳迎新年”的活动中，学校将跳皮筋与古诗、《三字经》、爱国主义教育等结合在一起，是为了引导孩子过自己的节日，以健康的身体，益智的传统游戏来迎接新年。同时与学校的“礼仪文化”课题相结合，让孩子在游戏过程中，调动他们的积极性，懂得一些规则，注重礼仪文化，培养他们对传统文化的兴趣，夯实他们对中华优秀传统文化的理解，从而树立正确的社会主义核心价值观。