引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳，《吹泡泡》是小编分享的获奖小班教案，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，适合小班小朋友年龄特点，本课含活动目标，活动过程，活动准备等，欢迎老师们阅读《吹泡泡》完整教案。
获取幼儿园公开课《吹泡泡》资料包
设计思路：
户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很开心，象是一只只回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧！
活动目标：
①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美。
②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力。
③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
④、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
⑤、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
①、泡泡水
②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。
活动过程：
①、开始部分
开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。
教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。
②、基础部分
引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。
教幼儿游戏的儿歌。
吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。
讲解游戏规则。
当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。
引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
③、结束部分：
引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草的特征；感受一下在草地上走是什么感觉？
活动反思：
本次活动是体育活动，通过玩泡泡发展幼儿的观察能力和想象能力。一开始，我是出示图片让幼儿仔细观察泡泡的形状、颜色，从而激发幼儿对这节活动产生兴趣。教师示范吹泡泡的过程中，调动孩子们对活动的兴趣及参与的积极性，孩子们高兴地连跳带说使劲拍手，有的幼儿还说："老师我拍的好不好。" "真好，你真棒。"
👉️下载幼儿园《吹泡泡》课件
小班科学《吹泡泡》课堂实录视频+PPT课件+教案
小班科学《泡泡真有趣》公开课视频+PPT课件教案
有趣的中班科学实验《彩虹泡泡龙》课件教案+操作视频
幼儿园小班语言绘本《肥皂泡泡》教学视频+课件PPT+教案小班体育课件
小班体育《勇敢的小海龟》公开课优质课视频+课件PPT+教案反思
小班体育游戏《好玩的报纸》有趣的报纸公开课视频+教案
幼儿园小班体育上册活动《打老狼》公开课视频含教案音乐PPT课件
幼儿园小班体育游戏《蚂蚁搬家》公开课课程含配套教案
幼儿园小班体育活动《老鼠钻洞洞》公开课视频+教案+音乐
2023幼儿小班体育《小兔子采蘑菇》公开课视频+课件PPT+教案+音乐+图片
幼儿园小班体育游戏《老鼠钻洞洞》公开课视频含教案音乐
幼儿园小班体育运动《爆米花》公开课含教案音乐反思🏷标签：户外活动 小班体育 游戏教案 吹泡泡教案