在制作幼儿园户外的“展板”环创时，我可以和开学季大主题相结合，每个“展板”都做个相应的小主题，除了要吸引孩子，满足他们的需求外，还可以让家长参与进来，通过签名的方式互动，让他们记住这重要的日子。
温馨提示，防疫特殊时期可以在幼儿园大门口多放一个关于“入园温馨提示”的环创，让家长、孩子根据“展板”上的提示安全入园。↓↓
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大厅展板环创
孩子们在幼儿园户外收获了满满的感动，进入到大厅是不一样的仪式感。
精美的环创设计让孩子强烈感受到新学期新开始，让刚入园的新生可以在陌生的环境中，忘记哭闹，可以选择以“幼儿园是我的家、我和小朋友玩、幼师妈妈、动画人物”为主题的环创，帮助新生找到吸引他们的童趣和温暖，让环境潜移默化的影响着他们。
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走廊“展板”环创
这个暑假，部分地区又一次爆发了疫情，此次疫情形势严峻复杂，德尔塔变异毒株具有传播速度快、体内复制快、转阴时间长等特点，对防控提出更大挑战。
幼儿园开学后，我们建议可以在走廊做一部分“疫情”环创，比如疫情的名字+特点、防疫提示牌、防疫知识点……
在迎开学的同时也要提醒家长和孩子，时刻注意，做好安全卫生措施，并让他们对疫情和防疫有一个详细的了解。
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教室门口“展板”环创
教室门口“展板”环创一定少不了，主题以“开学季”为主，建议可通过“展板”突出教师对孩子的爱和呵护，比如教师对孩子的寄语、教师和孩子在教室的场景；还可以展示教室内的部分场景，比如孩子们喜爱的教具、阅读区……
通过这些“展板”环创，帮助老生回忆在教室内的幸福时光，让其快速收心。同时也能够吸引新生的目光，激起他们对班级的好奇心，引导他们进班。
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生活区域“展板”环创
根据班级中的区域，设置不同的主题环创，这部分所用的“展板”可以稍微小一些，下图所示：
在日常生活领域，可以做部分生活常识和安全常识提醒，这样做既可以加深孩子们的印象，又兼具趣味性和观赏性，制作也比较简单。
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开学环创·主题墙设计案例
新学期到来，幼儿园老师少不了要做主题墙环创设计，主题墙版面大，内容多，还要求整体风格统一，很多老师朋友说，每做一次主题墙就得加班一周。
下面，我们为幼儿园老师收集整理了一些开学季的主题墙设计，希望可以帮助到大家。
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主题墙案例·开学啦
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主题墙案例·欢迎小朋友
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主题墙案例·爱上幼儿园
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主题墙案例·教育功能版
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主题墙案例·其他模板欣赏
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开学环创·生活区环创案例
孩子可以在生活区里学习一些基本的生活技能，发展他们动手能力。
作为“日常生活”的缩影，内容应取之于幼儿生活，服务于生活，幼儿可以在这里进行各种生活技能、技巧的练习和各种实践操作活动。
在生活区里，进行一些环境创设，能让孩子们更“爱生活、会生活、乐生活”。
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一日生活环创案例
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喝水环节环创案例
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进餐流程环创案例
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洗手环节环创案例
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穿脱衣服鞋子环创案例
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厕所文化环创案例
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幼儿园环创设计5个原则
前面，我们给大家分享了很多开学的环创案例，下面我们和大家一起梳理下幼儿园环创设计的5原则：
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观赏性原则
环境创设的一个基础作用，就在于它是给人提供欣赏的。因此，幼儿园环境首先应该具备观赏性，让孩子们接受和喜爱。
明亮而充满童趣的环境，更易于孩子们理解和喜爱。美观的环境，才能更易于培养孩子的审美能力。
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互动性原则
生活就是学习，孩子会通过亲身体验，来观察和分析自己面对的各种现象和事物。环境创设同样要考虑到孩子的这种特性。
从互动性来说，应该为孩子提供