1.坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-30分钟。
2.学会阅读：会一页一页地翻看书，养成良好的阅读习惯。
3.学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验阅读分享的快乐。
4.学会整理：阅读后能将图书放回原位。
5.爱护图书：不撕书，学会修补图书。
6.爱护眼睛：保护眼睛，能用正确的姿势进行阅读。
致家长
1.成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2.制定亲子阅读计划：坚持每天陪伴孩子一起进行亲子阅读（20分钟或30分钟），增进亲子之间的情感。
3.共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
4.建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
5.科学指引阅读：请家长适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。
6.坚持做孩子的表率，鼓励陪伴孩子参加阅读节活动，争当“书香家庭”。
致老师
1.精读一本好书。提高自身阅读量与知识储备量，做孩子身边最好的榜样。一路书香，一生阳光。
2.要专业，也要博学。除了阅读专业书籍，还要阅读文学作品，通俗易懂的哲理书以及优秀的文学类书籍。
3.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
4.携手共育。积极开展班级阅读节活动，营造良好的书香环境，在家长群里与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。让孩子们在阅读中快乐健康地成长。
精彩预告
活动内容之一：坚持阅读21天
孩子是在潜移默化中习得各种良好习惯的，当你茶余饭后手捧书本，跟孩子交流书中的精彩；每天放下手机，陪孩子阅读15-30分钟，把阅读当作生活的一部分，请相信自己的孩子一定会爱上阅读。
活动内容之二：“图书漂流”活动
为让每一个孩子能在同一时间读到不同的图画书，实现家庭图书的资源共享，促进家长与孩子之间、孩子之间的交流、交往。阅读节期间，班级将开展“图书漂流”活动。
活动内容之三：图书交换活动
幼儿可以从家里带来自己闲置的、阅读过的书籍，到"图书交换市集”上与其他同伴交换自己心悦的图书。
活动内容之四：幼儿语言展风采
大班：小小新闻播报员；中班：我是故事大王；小班：诗歌诵读会。班级利用晨间谈话、餐前准备等时段，幼儿进行展示。
活动内容之五：绘本小剧场
遇见绘本， 演绎童梦。各个年级组准备一个绘本剧，小班组一个亲子绘本表演；中班组表演一个童话剧；大班组演绎一个红色故事。班组老师共同讨论、编排，制作道具、服装，要求内容积极向上。
活动内容六：孩子，我为你写诗歌
欢迎爸爸妈妈、爷爷奶奶们