通过以下这些多个不同区域的活动，引导幼儿探索和发现昆虫的不同本领，养成爱思考、爱提问、积极回答问题的习惯，在观察的过程中细心专心，并敢于发表自己的真实看法。
👉️大班中班小班公开课下载
虫虫的本领
角色扮演区
1．小草、小花形状的能站立的纸板多个。昆虫头饰：如蟋蟀、小青虫、蝴蝶、萤火虫、蝈蝈、金龟子、小蜜蜂、小蜻蜓、小蚂蚁等；装扮昆虫的各种道具:如水袖、纱巾等。
2．《梦幻曲课件《小青虫的梦》
【玩法与建议】
1．引导幼儿回忆故事。
2．教师引导幼儿思考如何表演故事。
3、引导幼儿自主选择角色，表演故事。
美工制作区折纸蝉
【材料】折纸步骤图、卡纸若干，水彩笔，绘画本，胶棒。
【玩法与建议】
1、引导幼儿了解蝉的生活习性
2、引导幼儿学习折蝉的方法。
3、指导幼儿欣赏与评价分析作品。
拼插建构区
昆虫博物馆
【材料】雪花片、大型积木、易拉罐、饮料瓶、奶粉等辅助材料、昆虫图片
【玩法与建议】
1、指导幼儿仔细观察昆虫图片，在了解昆虫身体特点的基础上合作进行拼插。
2、指导幼儿运用延伸、架空、封、对称等技能，使用各种辅助材料，分工搭建博物馆。
3、指导幼儿把拼插好的昆虫按照习性放置到昆虫博物馆中。
语言阅读区
昆虫的本领
【材料】绘本《昆虫捉迷藏》、绘本《昆虫躲猫猫》；知识问答题。
【玩法与建议】
1、指导幼儿阅读绘本《昆虫捉迷藏》、《昆虫躲猫猫》，认真观察画面，理解绘本与故事内容。
2、鼓励幼儿大胆与同伴交流自己的从绘本中了解到的有关昆虫内容。
3、进行“昆虫我知道”问答小竞赛，巩固绘本故事及昆虫知识。
科学发现区拜访昆虫
【材料】饲养箱、昆虫
【玩法与建议】
1、教师带幼儿到附近小花园、菜园、等地方观察昆虫，了解几种昆虫的居住环境。
2、指导幼儿学习饲养昆虫。
3、组织幼儿分享交流捕捉中的见闻及饲养昆虫的经验。
4、引导幼儿讨论如何给昆虫布置一个家。
益智游戏区
昆虫我会拼
【材料】
提供昆虫拼图卡、画有草地、花园的背景图
【玩法与建议】
1、引导幼儿将散乱的图片拼贴成一幅昆虫画。
2、引导幼儿多拼出几只昆虫，并摆放在画有草地、花园的背景图中。3、指导幼儿根据幼儿生活经验，说说都在哪里见过这些昆虫。
👉️