近日，上海儿童医学中心心理卫生团队携手上海交通大学心理学院，共同设立了“数学与空间学习障碍”门诊，并于10月8日正式接诊。此举在网络上引起热议，众多家长纷纷表示“真的很需要这样的帮助”。
数理化学不好去医院看？
针对社会上普遍存在的“数理化学不好是否应该去医院看”的疑问，上海儿童医学中心通过其患者服务公众号给出了明确答案。该门诊主要针对在数学、物理、化学等科目学习中遇到困难的学生，特别是那些在空间感知、视觉空间障碍或计算障碍方面存在明显问题的学生。这些学习难题往往源于空间知觉和想象能力的不足，不仅影响了几何、算数等数学领域的学习，还波及到对物理、化学等学科的抽象概念的理解。
据院方介绍，该门诊团队由一群专业的医学博士、认知神经科学博士及博士后、资深的心理治疗师和心理咨询师组成，他们将在精神卫生领域和儿童青少年心理咨询方面发挥专长，为学生提供全方位的整合式治疗。该治疗不仅仅局限于空间能力的训练，更涉及数学能力、注意力、情绪管理等多个方面，旨在帮助学生从根本上克服学习障碍。
消息一出，家长们纷纷表达了自己的期待与疑问。有的家长希望门诊能显著提升孩子的数理化成绩，有的则好奇面诊过程中是否会涉及数学题的解答，还有的关心治疗后孩子的成绩能有多少提升以及医院是否会进行跟踪服务。针对这些疑问，专家强调，门诊的核心在于找到学习障碍的根源，提供个性化的治疗方案，而非简单地提高分数。
“学习困难门诊”有先例
事实上，“学习困难门诊”并非新鲜事物。此前，复旦大学附属儿科医院和北京儿童医院等已开设类似门诊，针对阅读障碍、书写障碍、注意力缺陷、多动障碍等问题进行干预。这些门诊通过多方面的检查评估，为家长和孩子提供科学的指导和建议，帮助他们找到最适合自己的学习方法。
专家提醒，“学习困难门诊”虽然能为家长和孩子提供重要帮助，但并非万能的“灵丹妙药”。它