导言:大地乡居·鹤影里位于江苏省盐城市亭湖区黄尖镇黄尖村七组，毗邻丹顶鹤国家级珍禽自然保护区，总占地面积112亩，目前刚刚建成投入运营。项目地良好的生态环境既是自然教育的不二选择，也是乡村旅游的优良基底，两者自然结合，共同面向亲子家庭市场，最大限度发挥其自然教育价值，同时充分利用乡村闲置资源，深挖乡土文化，摸索出以点带面的本地乡村振兴之路。
入口门景建成实拍图
将在地资源与现实运营相结合的空间构成中，鹤影里以丹顶鹤为核心元素的自然教育研学旅居地为总体定位，是一个“鹤相伴，花为邻”的新乡土生活方式空间，也是一个重拾盐城本土记忆的民艺文创休闲区。
根据乡村度假、自然研学的主要定位方向，项目需包含可供研学和度假使用的公共活动空间、乡村生活空间、田园休闲空间以及水系景观空间四大空间，以满足亲子家庭度假需求。
场地空间布局图
总平面图
“一片花洲”区域为相对独立的综合公共空间，位居整个地块中部，一方面最大限度辐射东边住宿和西边田园休闲区，另一方面从运营角度考虑，区位接连外部道路，未来可以对外服务南部牡丹生态园及其他外围项目。建设内容包括入口标识、反映盐城乡土民艺的乡创市集、以植物景观为主的湿地活动空间——花洲、体现黄尖特有的花文化和爱花种花习俗的接待文创空间——花房好物、餐饮空间鹤影·风景食课、研学旅游大本营——爱鹤学馆。
“一片花洲”效果图
“一组庭院”为乡村生活空间，共有11个院落，每个院落两栋建筑，共43间客房，可同时容纳90人，有18间大床房、4间亲子房、21个标间。
度假庭院建筑效果图
“一条芦溪”以打造自然生态廊道为核心，在现有河道基础上进行整治，软化堤岸，整合现有绿地及现状树，串联河岸，形成绿色线状开放空间，提供在乡野河流享受自然的体验空间。
芦溪效果图
“一片田野”则是东方农作方式、农耕生活的智慧与美的体验空间，是研学旅游的户外体验重点区域之一，实现“研学旅游+农业”，主要承载三个方面的功能，其一是东方农耕智慧与农业美学文创体验基地；其二是面向3～14岁青少年的自然农作教育基地，其三是面向100个城市中产家庭的专属口粮供应基地。
风景慢农场效果图
爱鹤学馆总建筑面积为711㎡，作为此项目的自然研学主体建筑，包含了自然教育、湿地研学、共享办公、专业培训等多种功能空间，是大地乡居·鹤影里项目核心吸引力和竞争力重点塑造项目。
主体采用围合式四合院结构，屋顶以连续折叠方式构筑，中心围合打造绿地庭院，突出浓郁的研学氛围。整体采用半围合式四合院结构，除住宿区环中心绿地庭院外，整体建筑采用连续折叠式屋顶构筑顶层，自然教室多功能厅、会议室一侧配以大型落地窗，西侧与湿地相互融合。
爱鹤学馆平面方案图
爱鹤学馆建成实拍图
（1）自然教室
建筑面积222㎡，集自然展厅、自然导师培训、青少年自然研学教育与共享办公等功能于一体。室内设计理念是以墙面展板、宣传栏等方式介绍盐城湿地文化，室内布置可移动桌椅、投影、展架等设施。
爱鹤学馆自然教室效果图与建成实拍图
可以针对不同年龄段学生设置不同等级的定制课程，分别通过室内授课、保护区实地考察、动手体验等方式讲述湿地生态文化、可持续发展与绿色环境等知识的自然课堂；通过与国内外专业自然教育机构合作，组织自然体验师、自然导师集中培训，为广大自然导师爱好者提供专业学习机会的自然导师集训营；以及利用优势的场地区位，积极组织承办各类自然研究论坛、会议的自然论坛；此外还包括利用活动展板分割室内空间，为研学住宿客人提供共享办公空间。
（2）影音会议室
面积约37㎡。集多功能影音、专业会议功能于一体，也可兼作企业团建、拓展活动空间。室内布置可移动会议桌与专业投影，供小规模商务会议使用。
（3）研学公寓
爱鹤学馆中设置5间客房，每间客房面积约37㎡。研学公寓可为专业研究人员、研学工作者提供一体化住宿空间，实现卧房兼工作室的构想。室内设计以简单、舒适、便利化为原则，配备桌椅、卫浴、无线网络、电视、空调等基本服务设施，满足专家、学生等专业群体基本住宿、办公需求。
（4）管理办公室
面积约26㎡。功能为中控室兼财务、管理、安保人员日常办公区。
（5）储物间
面积约42㎡。作为布草等相关日耗品以及日常维修用具存放区，方便运营过程中的管理和使用。
（6）中庭
是爱鹤学馆建筑内部灰空间，可为研学公寓及在此活动的客人提供休息空间，也是整个项目在建筑设计上集中点题的核心空间。建筑以彩印玻璃瑞鹤图配以老门框为景观装饰，点明主题，中庭以露天水景空间呼应鹤影之氛围。
爱鹤学馆中庭效果图与实景图
鹤影里的住宿空间打造理念上，以反映盐城乡土特色为核心，每一间民宿，都是一个时尚的新乡土生活体验空间。同时，每一间民宿，都是一个情景化的在地文化体验空间，民宿内部装饰与生活用品处处体现丹顶鹤文化与黄尖乡土特色，所见之处、所用之物，既是文化的展示，也是文化的体验，与自然研学相呼应。
度假庭院建成实拍图
11个度假庭院分别冠以“鹤”与“花”的不同主题。呼应当地特色。如以花为主题的主题庭院：东篱、簪花。以“鹤”为主题的主题庭院：排云、舞水。小院“东篱”其意取自陶渊明的田园诗中的“采菊东篱下”。院内用竹篱笆作局部围挡，丰富了空间的层次感。植物以当地菊花为主。小院“排云”其意取自刘禹锡的《秋词》“晴空一鹤排云上”。院内景观通过假山排石来体现这种意境。建筑色彩上，在整体色调上呼应鹤影里主题，以红、黑、白为主色调，颜色比例如鹤，以点、线、面的组合方式呈现，将鹤的整体形象作一个映射，让人不见其形却见其影。
度假庭院建成实拍图
户外活动空间——风景慢农场是鹤影里项目中农业与研学旅游相结合的创新亮点。风景慢农场占地面积约60亩，其中游憩区域面积约占40%，大田生产区域约占60%。基于对东方农耕智慧与农业美学的文化创意，同时出于对面向3～14岁青少年自然农作教育功能的考虑，项目设置“9+1空间模块”，“9”即9个亲子教育空间模块，即：①风景草堂。集售票、入口接待于一体，是农场重要的入口景观标识；②节气信箱。是利用微地形堆积的入口集散广场；③谷堆乐园。是儿童户外无动力乐园，为可体验泥巴乡土之乐的户外空间；④六个小伙伴。是农场小动物乐园；⑤种子图书馆。是四季课程与日常活动休闲体验空间；⑥星光营地。为开放性公共户外平台，可组织各类时尚的新乡土娱乐活动；⑦农法花田。是展示全新农业种植理念的特色化景观农园、主要的农耕文化体验基地；⑧风景慢田。是农场最集中的大田农业种植区；⑨草莓魔方。是草莓农业种植体验区。“1”为突突小路，是以拖拉机、自行车为主要交通工具，贯穿整个农场的交通体验动线。
种子图书馆效果图
大地乡居·鹤影里目前已落地建成并投入运营。项目地围绕公共活动、乡村生活、休闲农场、景观花溪四大功能空间，解决自然教育生活与基地分离的现实问题以及乡村闲置资源浪费的问题，将自然教育融入乡村，在乡村开展自然教育，各取所需又对症下药，其关键点总结起来，包括以下三点：
（1）面对乡村项目，以资源和市场诉求为基准，找准产品定位，错位打造以自然研学为核心的民宿主题。
（2）研究自然研学旅游产品需求，专设自然教育空间，并形成民宿项目主题亮点。
（3）以黄尖本土性为大基调，本着根植乡土的原则，通过景观、植被、建筑相互融合，形成独具地方特色的物质空间载体，承载具有本地性的研学旅游活动，同时以自然研学的方式广播乡土文化。
全文发表在《旅游规划与设计》第29期
《自然旅游与自然教育》
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编辑整理 | 大地风景文旅集团
素材来源 | 旅游规划与设计、大地乡居