怎样让孩子度过一个愉快而又有意义的假期？这几乎是所有孩子家长 心中的困惑。我馆今年暑期推出的“小小讲解员培训班”给出了一个答案：让孩子们走进博物馆，做一次小小讲解员！
本次“小小讲解员培训班”在为期一周的时间里，为8-13岁的中小学生安排了“苏州历史概述”“讲解礼仪”“苏州博物馆馆藏文物菁华”等相关课程，并且邀请博物馆专业教育人员与优秀志愿者给学员进行一对一地辅导。
“小小讲解员培训班”活动分为四个阶段。第一阶段：了解博物馆、熟悉博物馆，通过做小小讲解员培养与人沟通的能力；第二阶段：根据学员的兴趣有针对性的讲授文物知识；第三阶段：对学员进行语音、语言表达、外在形体、讲解员基本素质的训练；第四阶段：在博物馆展厅进行讲解实践培训。通过这一活动，孩子们不仅在暑期深度体验了博物馆，还利用博物馆资源学习到苏州的历史与文化，结业时的汇报讲解也为他们提供了展示自己的平台。
参加培训的学员中，最大的初中二年级，最小的只有小学二年级，年龄上的不均衡给老师授课增加了很大的难度。为了能达到深入浅出的效果，老师们还专门为学员精心编写了一本《培训手册》，使用的全部是最通俗易懂的文字，并且制作了大量幻灯片，对文物知识进行了图文并茂地讲解。
经过一周培训，平时见生人会脸红的孩子能够在众人面前自信地表达自己的观点；平时喜欢玩变形金刚、HelloKitty的学生能讲出真珠舍利宝幢的来历。几乎每个参加培训班的孩子在沟通能力、语言表达能力、社交能力等方面都有了很大提高。一位家长在观摩了小小讲解员的汇报讲解后，由衷地说：“没想到苏州博物馆能举办这么有意义的活动，真的是很上档次的博物馆啊。”（文/郑莉）
附加：感谢信
尊敬的苏州博物馆馆张先生：
您好！
我是今年暑假贵馆举办的“小小讲解员”培训班学员王嘉晨的家长，请允许我及我的孩子向您及贵馆和培训班的各位师及志愿者们道一声感谢，道一声辛苦！感谢你们为孩子们准备了这道暑期大餐，不但学会了讲解的礼仪和知识，更加深了对苏州，这二千五百年历史名城的了解并进而产生浓浓的热爱，是真正寓教于乐的爱国主义教育。
短短的七个下午培训，从讲解员的站姿、仪容讲起，从基本的文字发音教起，从苏州人文历史，文物渊源串联，王嘉晨由一个普通爱好参观博物馆的小游客成长为一名具有基本讲解知识并能讲解苏州玉器的小讲解员。看到孩子全神贯注练习断句发音，专心背诵讲解搞，实地讲解的神态，我们做家长的心里由衷的高兴。“这也是一种学习。”我对孩子说，学习历史，明白我们的祖先，热爱我们辉煌的过去，才能更激发我们学习的劲头，力争掌握知识，发挥自己的聪明才智，努力做出成绩。
培训班里的各位老师，特别是郑老师及志愿者俞老师、史老师更令我感动。她们拥有丰富的讲解知识，有着火热的心，善良的心。面对这群毫无讲解基础的孩子，她们以她们的耐心，爱心，包容心，从字句讲起，教会孩子在纷繁的古代文明中，悠远的苏州文化中自由穿梭，让孩子及家长感受到苏博的另一种魅力。那是苏博人特有的热情，专业，爱心，和着贝聿铭先生设计的苏博深深地留在每一个参观人的心田！
也正因此魅力，结业后王嘉晨在苏博志愿者的报名表上认真写下名字，愿作一名小小志愿者，将苏州的文明传递给参观者，同时也让自己融入苏博，自豪地说：“我是苏博讲解员。”
谢谢您们，苏博的领导！
谢谢各位老师及志愿者们！
孩子和我们还会来苏博，学习知识，孩子也期待着再做小小讲解员。
高雯
2010．8．9
