在如诗如画的四月，为激发学生对语文的学习兴趣，提升核心素养，繁荣校园文化，在实践中培养学生的语文素养和人文精神，推进“五育”并举的落地落实，2024年4月10日至23日遂宁市裕丰街小学举办了以“展学科魅力 育未来之星”为主题的语文学科节。
一年级
一年级展开一场经典诗文的盛宴。五个班级通过师生共同努力，让经典诗文配上音乐、动作，以朗诵、吟唱、情景表演等丰富形式呈现，或慷慨激昂，或温柔婉约，或悠远绵长。那一声声动人心弦的古诗吟诵，那一首首情绪饱满的朗诵，那一幕幕声情并茂的情景表演，无时无刻不牵动着每一个孩子的心。
二年级
二年级的孩子开展讲寓言成语故事活动，同学们以丰富多彩的形式表演“小故事”，阐述“大道理”。经过紧张的班级角逐，孩子们带着精彩的节目走上舞台，展示孩子眼中的经典故事。
三年级
三年级的孩子们以“妙笔生花绘童话”的方式来表达自己对阅读的喜爱和对童话故事的迷恋。通过读童话、品童话、绘童话一系列活动，一张张精美的手抄报表达了孩子们对童话故事的喜爱，用心用情的作品，让孩子们走进童话，与童话故事的主角进行时空对话。
四年级
四年级举行了诗歌朗诵比赛。比赛现场气氛热烈，同学们纷纷拿出自己的最佳状态，用优美的声音真挚的情感演绎着诗歌的魅力。有的同学深情款款地朗诵着自己的自创诗歌，有的同学慷慨激昂地朗诵名诗名篇，每一个参赛选手都表现出极强的文学素养和语言表达能力，赢得了在场观众的阵阵掌声。
五年级
五年级开展了“传统文化进校园 ”小学生诗词比赛活动。比赛分必答题、抢答题、飞花令三关。同学们仔细作答，认真思考，妙语连珠。其中飞花令环节更是精彩刺激，赢得阵阵喝彩！这次大赛增进了学生对中国传统诗词的兴趣和爱好，培养了学生的团队协作精神和公平竞争意识，提高了语文综合素质。
六年级
“砍头不要紧，只要主义真。”“不到长城非好汉，屈指行程二万。”六年级学生开展了“奋斗的历程——制作红色诗集”项目式学习，制作“红色诗集”，诵读雄壮诗篇。通过这次搜集红色诗词，了解了党的革命历程，感受到了红色诗歌中的高尚境界、家国情怀，从而树立起努力学习、甘于奉献，勇于担当的高尚情操!
在语文学科节活动中，同学们一起见证了成长，收获了知识和喜悦。学校将不断创新活动内容和方式，让校园特色活动真正成为学生的“加油站”，助力学生全面发展。